Studiengang Diagramme erstellen

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Es handelt sich um ein Projekt des Studienreform-Forum-Physik. Die erzeugten Diagramme sollen mittelfristig gleichzeitig folgenden Zwecken dienen:

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Studiengang Diagramm

BSc Uni Greifswald Version 2 (idStudiengang: 96)

Diagramm
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Studiengang bearbeiten

Durch Ausfüllen der Tabellenzeile unter Objekte und klicken auf den anlegen-Button wird das erste Objekt erstellt. Für Objekte gibt es vier Typen (auszuwählen im Feld idObjectType):

Module werden als Box mit eckigen Ecken und schwarzem Rand angezeigt. Sie sollten im Allgemeinen die Basis für das Diagramm darstellen.

Veranstaltungen werden als Box mit runden Ecken angezeigt. Einzelne Lehrveranstaltungen sollen nur dann im Diagramm vorkommen, wenn sie zusätzliche Verknüpfungen (Pfeile) haben oder über das Modul hinausgehende Informationen zeigen.

Bedingungen werden als Ellipsen mit Text dargestellt. Sie dienen der Darstellungen von Regelungen wie „2 aus 3 Modulen müssen abgeschlossen sein“ oder „eine bestimmte Anzahl an Leistungspunkten muss bereits erbracht worden sein“.

Für Module (und Veranstaltungen) sollen im Feld CPs, winter / summer die für diesen Inhalt vergebenen Leistungspunkte angegeben werden. Durch setzten von Haken bei Schneemann und Sonne wird angegeben, ob der Inhalt nur im Winter-, nur im Sommer- oder in Winter- und Sommersemester angeboten wird. Die Leistungspunkte bestimmen die Breite der Boxen. Der Angebotsturnus erscheint als W oder S oder W/S in einer Ecke des Kastens.

Im Feld idField wird angegeben um was für eine Art von Inhalt es sich handelt. Dies bestimmt die Farbe des Objektes. Zur Auswahl stehen: Abschlussarbeit, Experimentalphysik, Mathematik, no field (weiß), Praktikum, Programmieren, Projekt, SoftSkills, Sonstiges, Theoretische Physik, Wahlpflichtbreich, Theo/ExPhy Hybrid, Seminar, Technik, Weiteres aus dem MINT Bereich.

Manchmal kann es für die Übersichtlichkeit oder inhaltlich hilfreich sein Objekte zu gruppieren. Dafür gibt es den vierten Objekt Typ „Gruppe“ im idObjectType Feld. Diese erscheint als Kasten mit eckigen Ecken und grauem Rand. Andere Objekte werden einer Gruppe durch das idParentObject Feld in der Tabellenzeile zugeordnet. Der ursprüngliche Gedanke hinter der Einführung von Gruppen war die Anzahl der Pfeile zu minimieren.

Für alle Objekte können Namen und Beschreibungen eingetragen werden. Hier wünschen wir uns, dass der Inhalt des Objektes klar erkennbar ist. Bei Vorlesungen und Modulen wären Stichworte zum Inhalt beispielsweise „Mechanik“ oder „Thermodynamik“ wünschenswert.

Pfeile werden durch das Ausfüllen der Tabellenzeile unter Pfeile und klicken auf den Button anlegen erstellt.

Es kann für jeden Pfeil ein Start- und ein Endobjekt sowie ein Pfeiltyp ausgewählt werden. Im Feld idLinkType stehen die folgenden Typen zur Auswahl:

Jedes erzeugte Objekt und jeder erzeugte Pfeil können mit den Buttons ändern und löschen bearbeitet oder entfernt werden. Zur Zeit muss jede Tabellenzeile einzeln bearbeitet werden.

Die Inhalte der Kommentarfeld werden als Fußnoten an den Objekten / Pfeilen angezeigt.

Die Objekte und Pfeile werden mit einem Pydot Skript automatisch angeordnen, wobei der Algorithmus versucht Kreuzungen der Pfeile zu vermeiden. Ein bekannter Bug ist, dass Boxen innerhalb von Boxen den Beschreibungstext verdecken können. Wir arbeiten daran, bitte dennoch die vollständige Beschreibung einfügen.

Objekte

 idObjectnameidObjectTypedescriptionCPs, winter / summeridFieldidParentObjectcomment
1335  
1398  
1406  
1411  
1419  
1436  
1437  
1455  
1476  
1488  
1526  
1531  
1536  
1537  
1540  
1541  
1545  
1550  
1551  
1554  
1557  
1563  
1566  
1568  
1585  
1601  
1602  
1604  
1606  
1612  
1613  
1621  
1627  
1629  
1631  
1670  
1672  
1676  
1679  
1683  
1686  
1693  
1696  
1703  
1722  
1725  
1763  
1768  
1774  
1778  
1782  
1785  
1786  
1792  
1793  
1795  
1800  
1801  
1802  
1806  
1809  
1810  
1811  
1812  
1813  
1814  
1815  
1816  
1940  
1941  
   

Pfeile

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1569===>
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